Օրինաչափություններ
Խնդիր 1:Գտնել օրինաչափությունը և շարունակել հաջորդականությունը․
1,1,2,3,5,8,…
1,1,2,3,5,8,13
Խնդիր 2:Գտնել օրինաչափությունները լրացնել բաց թողնված թվերը․
ա)127 (230 ) 103
227 (340 ) 113
բ) 333 ( 3 ) 3
55 (2 ) 5
գ) 14 (451) 11
4 ( 49 ) 9
Խնդիր 3: Ի՞նչ թվանշանով է վերջանում 50-ից մեծ բոլոր երկնիշ թվերի գումարը:
5-ով
Խնդիր 4: Հանդիսատեսները կինոդահլիճից կարող են դուրս գալ նեղ և լայն դռներով: Եթե բացեն միայն նեղ դռները, ապա բոլոր հանդիսատեսները դուրս կգան 15 րոպեում, իսկ եթե բացեն միայն լայն դռները, ապա բոլոր հանդիսատեսները դուրս կգան 10 րոպեում: Պարզել, թե որքա՞ն ժամանակում դուրս կգան բոլոր հանդիսատեսները, եթե բացեն բոլոր դռները միասին:
1/15+1/10=1/25
Խնդիր 5: Ի՞նչ թվանշանով է վերջանում արտադրյալը․
ա․ 15x25x15x25x15x25x15x25x15
բ․16x26x36x46x56x66x76x86x96
գ․ 1x2x3x4x5x….x98x99x100
Жил один суфийский мистик, который любил рисовать, и все критики его времени были против него. Каждый приходил к нему и показывал— Это неправильно и это неправильно.Он устал от всех этих людей, поэтому однажды перед домом он развесил все свои картины. Он пригласил всех критиков и сказал им прийти с кистями и красками, чтобы они могли исправить картины. Они критиковали достаточно; теперь пришло время действовать.Ни один критик не явился.Критиковать легко, исправлять трудно.
Ապրում էր մի սուֆիքսական միստիկ ,ով սիրում էր նկարել ,և բոլոր քննադատողները նրա ժամանակ նրան դեմ էին : Անեն մեկը անցնում էր և նրան ցույց էր տալիս. Սա սխալ է , և սա էլ է սխալ:Նա հոգնել էր այդ բոլոր մարդկանցից ,դրա համար էլ մի անգամ տան առաջ կախեց իր բոլոր նկարները :Նա հրավիրեց բոլոր քննադատներին և ասաց նրանց գալ վրձիններով և ներկերով ,որպեսզի նրանք կարողանան ուղղել նկարները :Նրանք քննադատեցին՝ ժամանակն է ուղղել:Ոչ մի քննադատ չեկավ:Քննադատելը հեշտ է ,ուղղելը՝դժվար:
Թարգմանեցին ՝ Աստղիկ Ավագյանը և Մանե Նուրջանյանը
Աստղիկ Ավագյան 