Տնային առաջադրանք մայրենիից 19/09/18

Կարդա՛ Վիլյամ Սարոյանի «Հայն ու հայը» պատմվածքը:
. Գտի՛ր թուխ, հասկանալ, գտնել, կսկիծ, երիտասարդ, զորավոր, կործանել բառերի հականիշները:

Թուխ-սպիտակ

Հասկանալ-անհասկանալի,բարդ

Կսկիծ-ուրախություն

Երիտասարդ-ջահել

Զորավոր-անզոր,թույլ

Կործանել-փրկել

. Բացատրական բառարանից գտի՛ր կսկիծ, գաղտուկ, կործանել, ումպ, ջանալ, ոխ բառերի բացատրությունները:

Կսկիծ-սուր ցավ

Գաղտուկ-գաղտնի

Կործանել-տապալել

Ումպ-կում

Ջանալ-ջանք թափել

Ոխ-վրեժ

. Մեկնաբանիր Սարոյանի հետյալ միտքը՝ «Ես կսկիծով եմ ասում, բայց չկա Հայաստան, պարոնա՛յք, կան միայն մարդիկ որ այս աշխարհում որպես իրենց երկրում են ապրում:Եվ Ամերիկա էլ չկա, պարոնայք, Ֆրանսիա էլ չկա, Իտալիա էլ չկա, միայն մարդկանց երկիրը կա, պարոնա՛յք »:

Կարծում եմ Սարոյանը տվյալ տողերով ցանկանում է ասել ,որ պետք չէ տարբերություն դնել մարդկանց և այն տարածքի վրա որտեղ նրանք ապրում են :Մեկ է նույն մարդն ենք ,նույն տարածքն է ,մեկը մեծ է ,մյուսը փոքր ,մեկում տաք է ,մյուսում ցուրտ ,մեկում շատ ռեսուրսներ կան ,մյուսում ոչ ,բայց մեկ է դա մնոում է մարդկանց երկիրը …
. Պատրաստվի՛ր քննարկման:

Դասարանական առաջադրանք

Դասարանական աշխատանք

Վերհիշում ենք նախորդ տարվա սովորածը
. Կատարի՚ր բոլոր առաջադրանքները

. Գրի՚ր տասը իրանիշ և անձնանիշ գոյականներ, տասը վերացական և նյութական գոյականներ:

Աթոռ,սեղան,հեռախոս,ծառ,պատուհան ,բաժակ,տետր,գրիչ,թարթիչ,սրիչ-իրանիշ

Լրագրող,ծրագրավորող,ուսուցիչ,բժիշկ,բանվոր,երգչուհի,իրավաբան,դիզայներ,հրշեջ ,խոհարար -անձնանիշ

Վերացական-սեր,բարություն ,ուրախություն ,տխրություն ,վախ ,ցավ,ջղայնություն ,բարկություն , հանգստություն ,անտարբերություն

Նյութական-երկաթ,ոսկի,արծաթ,ֆոսֆոր,ալյումին,պղինձ,ապակի,պլասմաս,սիլիկոն ,ջուր:

. Փակագծերում տրված բաղադրիչը հանելով՝ բառերը գրի՛ր միասին, անջատ կամ գծիկով:

• Կողք կողքի, երեքհարյուրամյա, մուգ կարմիր, գյուղեգյուղ, ինչ-որ բան:
• Հինգ-վեց, վեցանկյունի, ուստարի, մարդ-մուրդ, ի սկզբանե, իզուր, իսպառ:
• Բարձրաշխարհիկ, ծափ-ծիծաղ, նոփ-նոր, սեփ-սև, աման-չաման, տաք-տաք:
• Սերնդե սերունդ, փոքրիշատե, ցպահանջ, հարգել-պատվել, մեկից մեկ:
• Օրինիբուն, ահել-ջահել, խելք խելքի, հարավամերիկյան, հյուսիս-արևելք, ի զեն:
• Ափեափ, գյուղեգյուղ, շինվարչություն, խելք խելքի տալ, հեռու-մոտիկ, ի հեճուկս:
• . Ընդգծի՛ր 5 գոյական, որոնք հոգնակին կազմում են -եր վերջավորությամբ։
  • Ոտնաձայն, հեռագիր, կողմնացույց, աստղ, հեռագրասյուն, սպունգ,շիշպ պատմագիր, հատակագիծ, լեզվաբան, միջանցք։
  • Անցաթուղթ, հեռախոս, հողաթումբ, շարասյուն, դուստր, թաղամաս, ակնաբույժ, գրասեղան։
  • Բեռնակիր, քաղաքադուռ, գործատեր, նախագիծ, հանքափոր, հանքահոր, օդանավ, պարերգ, սպա։