Անտեսանելի գրառումների բացահայտում- https://youtu.be/zl7xC_5KhZM
Ջրածնի ստացում – https://youtu.be/Zxr3CQL3psQ
Ֆիզիկական փորձ- https://youtu.be/5l_Il7t1AKo
Category: Ձմեռային ճամբար 2018
Քիմ/ֆիզ ճամբար օր երրորդ
(10.01.2017) օր երրորդ
Օրակարգ
9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք
9.30-12.30 Նախագծային աշխատանք ջոկատներում
- Բնագիտա-տեխնիկական նախագծեր
- Հանրակրթական դիջիթեք 2018. հանրակրթության մեջ թվային միջոցների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման, մոբիլ և ստեղծական ուսուցման նախագծեր
Անհատական ուսումնական պլանների լրացում սովորողների բլոգներում
10.00-10.30 «Ձմեռային ինտելեկտուալ մրցաշար» կարճաժամկետ նախագծի վիճակահանություն. Աշոտ Տիգրանյան և ճամբարականներ
11.30-12.30 «Հարթակ Գեղարվեստում» ակումբում «2800 խնդրով Երևան» նախագծի շրջանակում հանդիպում ճարտարապետ, պատմաբան՝ Սերգո Տոնոյանի հետ. Գոհար Եղոյան և սովորողներ
11.30-12.30
Խեցեգործություն – Սուսան Սահակյանի, Գայանե Մխիթարյանի, Մենուա Հարությունյանի ջոկատներում
Երգ – Անի Հովհաննիսյանի, Ելենա Օհանյանի ջոկատներում
11.45-12.30 պարատուն – Սեդա Այվազյանի, Երանուհի Խլղաթյանի, Լուսինե Բուշի ջոկատներում
Ճամփորդություններ
10.00-15.00` Մարտիրոս Սարյանի տուն-թանգարան. Տաթև Ալեքսանյան, Ժաննա Հակոբյան և ճամբարականներ
10.00-14.00` Այցելություն Սահադաշտ. Հասմիկ Բաբայան, Անդրանիկ Մարգարյան և ճամբարականներ
12.30-13.00 Ընդմիջում
13.00-14.00 Նախագծային աշխատանք ջոկատներում
13.00-14.00 Մարզական ժամ` ըստ սովորողների ընտրած մարզաձևերի – Հասմիկ Թոփչյանի, Հասմիկ Ուզունյանի, Լուսինե Ներսեսյանի, Անուշ Ասատրյանի ջոկատներում
Լուսաբանում
Օրը սկսվեց տողանով:Հետո գնացինք լաբորատորիա և պատրաստեցինք այդքան սպասված մեր տեսանյութը :Նկարահանեցինք երեք փորձ :Ամեն մի փորձի համար մոտավորապես 30 րոպե կամ ավել էր անհրաժեշտ :Բոլոր փորձերի վրա էլ շատ ջանք թափեցինք ,բայց արդյունքը արժանի էր մեր տանջանքներին :Հետո մեզ մոտ խեցեգործություն էր :Երբ և՛ խեցեգործությունը և՛ երկար դասամիջոցը ավարտվեց նորից փորձ նկարեցինք :Փորձերից 2-ը քիմիական են ,մեկը ֆիզիկական:
Դե ինչ հաճելի դիտում:
Անտեսանելի գրառումների բացահայտում
Ջրածնի ստացում
Ֆիզիկական փորձ
Քիմ/ֆիզ ճամբար օր երկրորդ
Օր 2 (09.01.18)
Օրակարգ
9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք
9.30-11.00 Նախագծային աշխատանք ջոկատներում
- Բնագիտա-տեխնիկական նախագծեր
- Հանրակրթական դիջիթեք 2018. հանրակրթության մեջ թվային միջոցների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման, մոբիլ և ստեղծական ուսուցման նախագծեր
Անհատական ուսումնական պլանների լրացում սովորողների բլոգներում
Ընդմիջում. սննդի կազմակերպումը` որպես ինքնասպասարկում . Լուսինե Բուշ, Քրիստինե Սահակյանց և ճամբարականներ
10.00-11.00 Այցելություն Ագարակ. Հասմիկ Ուզունյան և ճամբարականներ
11.00-12.30 Ընտրությամբ գործունեություն
Ճամփորդություններ
11.00-13.30` «2800 խնդրով Երևան» նախագիծ. Գոհար Եղոյան, Անի Սարգսյան և ճամբարականներ
10.00-15.00` Այցելություն Սահադաշտ. Մարալ Կարապետյան, Անդրանիկ Մարգարյան, Միքայել Ղազարյան և ճամբարականներ
12.30-13.00 Ընդմիջում
13.00-14.00 Նախագծային աշխատանք ջոկատներում
13.00-14.00 Մարզական ժամ` ըստ սովորողների ընտրած մարզաձևերի – Անի Հովհաննիսյանի, Տաթև Ալեքսանյանի, Սուսան Սահակյանի, Գայանե Մխիթարյանի, Հասմիկ Բաբայանի, Ելենա Օհանյանի և Հռիփսիմե Գալստյանի ջոկատներում
Պարատուն – ժաննա Հակոբյանի, Էմանուել Ագջոյանի ջոկատներում
Երգ – Անուշ Ասատրյանի, Սեդա Այվազյանի ջոկատներում
Օրվա ամփոփում բլոգներում, ենթակայքում
Այսօր իմ ձմեռյին ճամբարի առաջին օրն էր :Ես ընտրել եմ ընկեր Սուսանի ջոկատը :Օրը իմ սպասումներից ավելի հետաքրքիր էր:
Լուսաբանում
Առավոտյան մեր ավանդական տողանից հետո (որը ինչպես միշտ լի էր պարերով) սկսեցինք քիմիական և ֆիզիկական փորձեր փնտրել համացանցում ,գրքերում :Ես և Անուշը որոշեցինք կատարել փորձ :Փորձը կոչվում է ,,Անտեսանելի թանաք,, : Մենք այսօր փորձը որոշեցին նկարահանել ,բայց ժամանակը չհերիքեց ,այնպես որ վաղը սպասեք մեր փորձին :
Հետո բոլորիս մոտ ընտրություն էր :Իմը մոդելավորում է :Այսօր մենք զգեստներ էինք նկարում ,ավելի շուտ մենք մեր հորինած դիզայնը պատմում ենք ընկեր Թերեզային և նա այն նկարում էր :
Հետո ֆիզկուլտուրա էր:Մենք շատ հավես խաղացինք և գործնագործ և վոլեյբոլ:
Մի խոսքով շատ հավես օր էր:
Ֆիզ/քիմ ճամբար երրորդ շաբաթ օր երրորդ
- Այսօրը նույնպես սկսեց պրերով լի տողանովտողանով
- Հետո մեզ մոտ ճամփորդություն էր ,դեպի ANEL :Այն Հայաստանի ճարտարագիտական լաբորատորիա է:
- Այնտեղ մենք սովորեցինք թե ինչ է դիմադրությունը :
- Մանրամասն իմացանք անտենաների մասին :
- Տեսանք մի ռոբոտ ,որը շատ հետաքրքիր ֆունկցիաներ ունի :
- Իսկ վերջում մենք ինքներս պատրաստեցինք ամանորյա լույսեր :
- Ճամփհորդությունը շատ հետաքրքիր և տպավորիչ անցավ :
